Vous n’étiez pas au dernier Conseil municipal? Comme convenu, on vous en raconte les principaux moments !

 Episode 1 :

On commence par les infos (données oralement et sans documents) sur la rentrée scolaire. C’était l’objet d’une de nos questions orales, puisqu’aucune commission scolaire ne s’est tenue depuis la rentrée, comme on l'a fait remarquer en début de séance.  

St Gratien compte 2171 élèves dans ses 14 écoles, soit 76 de moins en un an : 1356 élèves dans les écoles élémentaires ; 815 dans les écoles maternelles.

Il y a eu fermeture d’une classe à Jean Jaurès (231 élèves) et une ouverture à Jules Ferry (161 élèves, une école récente aux locaux déjà bien occupés).

Une enseignante de CM1 à Jaurès est absente. Pas de classe possiblement jusqu’aux vacances d’automne, puisqu’il n’y a plus de remplaçants !  

Travaux dans les écoles

Installation de brasseurs d’air dans certaines classes et de brumisateurs dans presque toutes les cours d’école ; à Jean Sarrailh, étanchéité de la toiture refaite et reprise du sol souple ; à Pauline Kergomard, aménagement de l’annexe pour en faire un nouveau dortoir ; à Jean Moulin, reprise des airs de jeux et réfection du marquage ludique au sol ; à Raymond Logeais maternelle, entretien et ajout de copeaux ; à Grusse Dagneaux et Jean Jaurès, réfection du marquage ludique au sol ; à Jean Jaurès : reprise du gazon hybride au sol

Total du montant des travaux : 432 000 €

Le maire a précisé les éléments suivants : des climatiseurs mobiles ont été installés dans les espaces petite enfance ; certaines classes ont été dotées de ventilateurs ; prochainement les écoles seront équipées d’une ventilation nocturne ; à Raymond Logeais, des stores opaques ont été installés.

L’État a débloqué un plan d’urgence canicule pour les écoles. EDF a aussi mis en place un fond. L’objectif de la ville est d’examiner l’ensemble de ces dispositifs afin de voir comment les utiliser pour améliorer le confort thermique des écoles. Les banques prévoient des taux bonifiés pour le financement des travaux. Le maire insiste cependant pour dire que les budgets restent limités et que St Gratien discutera prochainement d’un plan pluriannuel d’investissement pour rendre plus résilientes les écoles aux canicules. Il souligne que le coût sera non négligeable, dans une période qui, de plus, voit des baisses des subventions.

 Nos commentaires :

-Une satisfaction : au détour d'une question, on obtient un débat à venir sur les investissements à mener dans les écoles... enfin !

-Néanmoins, il est à souligner que l'axe principal pour les écoles reste : la "technologie" doit nous permettre de nous adapter aux canicules... quelle erreur !

-Les investissements consacrés à la transition écologique ne représentaient que 3,5% des investissements de la ville pour 2026!. C'est ce que nous avions démontré lors du conseil de décembre, sur la base des chiffres communiqués par la ville dans le le ROB*. Une bonne illustration des ambitions de la ville en la matière !  C'est bien peu.

-Ah ! Le gazon « hybride » ! En fait un revêtement synthétique à travers lequel l’herbe est censée pousser. Cela n’est en rien une végétalisation (cf. nos photos ci-dessous).

-Il ne suffit pas de planter.. encore faut-il arroser les jeunes plantations ! La moitié des arbustes récemment plantés autour de la cour de Jaurès ont péri…

-Selon le maire, végétaliser les cours d’école n’est pas utile. Le maire pendant les débats a repondu à Stéphane Bauer (conseiller SGEC) qui l'interrogeait : "Qu'au mieux la végétalisation permettait de diminuer de 2° la température dans la cour". Quelle erreur !  Non seulement les cours peuvent devenir des îlots de fraîcheur, mais arborées, elles peuvent contribuer efficacement à protéger les classes des fortes chaleurs. Sans oublier l’effet reconnu de la végétalisation des cours sur le « climat scolaire » car on donne aux élèves un espace bien plus propice aux jeux qu’une surface bétonnée en plein soleil.. On reviendra très bientôt sur ce sujet plus longuement.

À suivre : la rentrée au collège Jean Zay

* R.O.B. : rapport d'orientation budgétaire

Episode 2 :

La suite de notre compte-rendu du Conseil municipal : la rentrée au collège Jean Zay

 En mai dernier, nous avions soutenu les enseignants et les parents d’élèves du collège Jean Zay dans leur mobilisation pour des conditions d’enseignement correctes. Hélas, les promesses du rectorat n’ont pas été suivies d’effets. Nous avons donc à nouveau interrogé le maire lors du Conseil afin de savoir comment il comptait intervenir.

 Question orale des élu·es SGSEC

Lors du Conseil Municipal du 25 juin, vous nous avez dit que vous « ne doutiez pas que les arguments que vous aviez développés auprès de la DASEN (Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale) concernant le manque de moyens du collège Jean Zay permettront d’aboutir à l’attribution de moyens supplémentaires. »

Or, nous avons appris que les moyens octroyés au collège à la rentrée 2026-2027 étaient en baisse.

 Heures supplémentaires dans la dotation globale horaire de l’établissement :

2024/2025 : 1 105 heures ; 2025/2026 : 551 heures ; 2026/2027 : 90 heures

Ces heures supplémentaires étaient nécessaires pour le bien-être et la réussite des élèves. La baisse du nombre d’heures signe la fin de l’aide aux devoirs, des clubs, de l’accompagnement individuel et des projets qui ne seront pas menés.

Nous savons par ailleurs que les parents d’élèves du Collège Jean Zay vous ont écrit le 4/08. A la date de rédaction de nos questions diverses, nous ignorions si vous leur aviez répondu.

 Quelles ont été vos interventions en cette rentrée pour infléchir la baisse des moyens alloués au collège ?

 Réponse du maire

Le maire rappelle qu’il a accompagné la communauté éducative à l’Inspection de l’Éducation nationale (IEN) au début de l’été. Malgré les engagements pris, les moyens à la rentrée sont en baisse. La dotation dont bénéficie le collège Jean Zay n’est pas à la hauteur. Certes quelques moyens supplémentaires ont été débloqués dans le cadre d’un contrat local d’accompagnement. L’IEN fait savoir que les heures supplémentaires allouées au collège Jean Zay sont équivalentes à celles d’un collège en REP.

Le maire souligne que n’est pas pris en compte l’accueil par le collège d’élèves allophones et d’élèves avec des troubles de l’apprentissage (élèves « dys »).

Il soutient les parents d’élèves et les enseignants. Il conteste les arbitrages budgétaires qui font que les moyens sur 2026/2027 seront très réduits.

Le maire renvoie à la responsabilité du ministre de l’Éducation nationale.

 Notre commentaire

Le maire oublie que les collèges sont du ressort du département et qu’en tant que Conseiller Départemental, il aurait pu solliciter la présidente du Conseil département du 95 afin qu’elle tire la sonnette d’alarme auprès du ministère de l'Education nationale

À noter : Josiane Albert, élue municipale SGSEC, était à nouveau présente devant le collège lundi 14 septembre pour échanger avec les enseignant.es et les parents d'élèves.

À suivre, épisode 3 : de quoi débat le Conseil municipal